Fondo Social Michiquillay ejecuta plan de mejoramiento en Institución Educativa del Sector Quinuamayo Bajo
En una emotiva ceremonia desarrollada en la Institución Educativa Quinuamayo Bajo, el Fondo Social Michiquillay (FSM) realizó la entrega oficial del “Plan mejoramiento de la institución educativa Quinuamayo Bajo, comunidad campesina Michiquillay, distrito de La Encañada”, a la directora de dicha institución educativa, Blanca Maribel Sifuentes Pérez.
La obra, financiado por el FSM, con un monto de S/ 87,816.77 y que beneficia a 79 alumnos, ha sido un esfuerzo conjunto para brindar una mejor infraestructura y condiciones óptimas para el desarrollo educativo de los estudiantes. Entre las mejoras realizadas se encuentran el revestimiento interior de pisos con porcelanato, construcción de un cerco perimétrico con malla galvanizada, construcción de instalación de puertas y portones con acero galvanizado, pintado de la parte exterior de la institución educativa y construcción de contra piso de espesor igual a 7 cm.
La presencia de funcionarios del FSM, autoridades, docentes, alumnos y comuneros, resaltó la importancia de este plan para la comunidad educativa de Quinuamayo Bajo. Durante la ceremonia, se destacó el compromiso y la dedicación de todos los involucrados en la realización de esta iniciativa, la cual busca mejorar las condiciones de aprendizaje y garantizar un entorno seguro y propicio para el crecimiento de los estudiantes.
La directora Maribel Sifuentes Pérez, expresó su gratitud hacia el Fondo Social Michiquillay por su apoyo y compromiso con la educación de la comunidad. Asimismo, resaltó la importancia de estas mejoras en el desarrollo integral de los estudiantes y en la promoción de una educación de calidad.
El plan ejecutado en la Institución Educativa Quinuamayo Bajo es un claro ejemplo del trabajo conjunto entre instituciones y la comunidad para brindar una educación de excelencia. Este logro representa un hito en el desarrollo educativo de la zona y fortalece el compromiso de todos los involucrados con la formación de futuras generaciones.